Índice
INTRODUÇÃO
MÓDULO I – CONCEITOS INTRODUTÓRIOS
I.1 – Introdução ao conceito de Turismo: das definições técnicas às definições heurísticas
SÍNTESE INFORMATIVA I.1.
I.2 – A SOCIOLOGIA DO TURISMO E O TURISMO COMO FENÓMENO INTERDISCIPLINAR
I.2.1 - As Diversas abordagens ao estudo do Turismo.
I.2.2 - O caso Particular da Sociologia do Turismo
I.2.3 - Relação da Sociologia do Turismo com outras Disciplinas.
I.2.4 - O Turismo como Fenómeno Interdisciplinar ou facto total
SÍNTESE INFORMATIVA I.2.
ENSAIO CRÍTICO DO MÓDULO I.
MÓDULO II.1 - SOCIOLOGIA DO TURISMO: A DIMENSÃO PSICOLÓGICA DO TURISMO
II.1.1 – Teorias da Motivação Humana.
II.1.2 - A motivação da viagem e do turista.
II.1.3 – A Personalidade e os Valores e a sua relação com o turismo.
II.1.4 – Aprendizagem e Turismo. Métodos de Aprendizagem
SÍNTESE INFORMATIVA II.1
II.2 – SOCIOLOGIA DO TURISMO: A DIMENSÃO SÓCIO-CULTURAL DO TURISMO
II.2.1 – Comportamento Pessoal, Interpessoal e Transpessoal
II.2.2 – Comportamentos Sociais e Culturais em Turismo
II.2.3 – Grupos, Organizações, Sociedades e Massas na Actividade Turística
II.2.4 – Os Ciclos de Vida Familiar e o seu Impacto na Actividade Turística.
SÍNTESE INFORMATIVA II.2
II.3 – ESTRATIFICAÇÃO E STATUS SOCIAL NO TURISMO
II.3.1 – Classes Sociais e Turismo
II.3.2 – Turismo de Elite e Turismo de Classes
II.3.3 – Turismo Social: Familiar, Juvenil e de Terceira Idade
SÍNTESE INFORMATIVA II.3
II.4 – OS VALORES SOCIO-ESPIRITUAIS DO TURISMO
II.4.1 - A Religião e os Valores Espirituais do Turismo
II.4.2- Turismo Religioso e Turismo Cultural e Espiritual
SÍNTESE INFORMATIVA II. 4.
II.5 – O TURISMO COMO AGLUTINADOR DO ÓCIO E DO TEMPO LIVRE
II.5.1 – Ócio e Tempo Livre
II.5.2 – Funções Desempenhadas pelo Ócio
II.5.3 – Actividades de Ócio.
SÍNTESE INFORMATIVA II.5.
ENSAIO CRÌTICO DO MÒDULO II.
III-1 MUDANÇAS CULTURAIS E A REESTRUTURAÇÃO DO TURISMO
SÍNTESE INFORMATIVA III.1.
III.2 – TIPOLOGIAS DA PROCURA TURÍSTICA: O TURISTA NOS SEUS DIVERSOS TIPOS
SÍNTESE INFORMATIVA III.2.
III- 3 IMPACTES DO TURISMO
SÍNTESE INFORMATIVA III.3
ENSAIO CRÍTICO DO MÓDULO III